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Presentación a los padres y madres

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Hoy he tenido uno de esos días de compromiso difícil, presentación a los padres y madres de 1º de bachillerato de la tutoría de este curso, contarles de que va esto del bachillerato y cuales son las necesidades y las responsabilidades de cada uno. Tomando como base la presentación del año pasado y modificando varias diapositivas, algunas malas caras del curso pasado, la he presentado. He seguido la máxima del 20/20, 20 minutos 20 imágenes y una vez superado el nerviosismo inicial la cosa ha salido bien. Aún tengo que aprender a limar más las imágenes y hacerlas mas expresivas, reconozco que me cuesta y mucho, y claras. Como resumen la exposición ha estado bien y la pequeña encuesta que les he pasado sobre la presentación del curso ha sido de sobresaliente. Por eso estoy contento y por cierto les he debido dejar muy planchados ya que las preguntas tras la presentación han sido únicamente dos y nada comprometidas.





Asamblea de majaras - eskola 2.0

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Reunión sobre Software Libre en la Educación 2.0



Esta mañana he participado en una asamblea no de majaras como dice el titulo sino de personas con un interés por la libertad de las ideas, pero de verdad y convencidos, y por la educación lo que ahora esta de moda decir eskola 2.0. Nos hemos enterado de los proyectos ya preparados, el software tanto libre como privativo que llevarán los portátiles de eskola 2.0. Uno acaba pensando que no sabe como acabará todo esto pero que por lo menos intentan hacerlo bien y mirando a un futuro en el que la renovación de los procesos educativos de la escuela parecen no solo ciencia ficción. En algún momento ha parecído que se rompía en beneficio de la radicalidad pero volviamos rápidamente de los mundos de Yupi alcanzando de nuevo lo racional. Hay mucho que hacer y toda ayuda es poca, el compromiso es de todos y recordando el lema de EDUBLOGS 2009, TENDEMOS PUENTES, tendiendo puentes no levantado muros o cuestas dificles de alcanzar.
Algunos de los responsables de este lio majara y esperanzador.

Todos un poco revueltos:



video completo de la asamblea: Blog de Mikel
Wiki ESKOLALIBREA

¿Que estás diciendo?

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072_otxolua
Como todos los viernes, mañana me toca dirigir la oración matinal y una lectura que compartimos alumnos y profesores de Bachillerato y ESO 2º ciclo. Espero comentarios al respecto.

El Maestro imprime su sabiduría en el corazón de sus discípulos, no en las páginas de un libro. El discípulo habrá de llevar oculta en su corazón esta sabiduría durante treinta o cuarenta años, hasta encontrar a alguien capaz de recibirla. Tal era la tradición del Zen.

El Maestro Zen Mu-nan sabía que no tenía más que un sucesor: su discípulo Shoju. Un día le hizo llamar y le dijo:

— «Yo ya soy un viejo, Shoju, y eres tú quien debe proseguir estas enseñanzas. Aquí tienes un libro que ha sido transmitido de Maestro a Maestro durante siete generaciones. Yo mismo he añadido al libro algunas notas que te serán de utilidad. Aquí lo tienes. Consérvalo como señal de que eres mi sucesor».

— «Harías mejor en guardarte el libro», replicó Shoju. «Tú me transmitiste el Zen sin necesidad de palabras escritas y. seré muy dichoso de conservarlo de este modo».

— «Lo sé, lo sé ...» dijo con paciencia Mu-nan. «Pero aun así el libro ha servido a siete generaciones y también puede ser útil para ti. De modo que tómalo y consérvalo».

Se hallaban los dos hablando junto al fuego. En el momento en que los dedos de Shoju tocaron el libro, lo arrojó al fuego.

No le apetecían nada las palabras escritas. Mu-nan; a quien nadie había visto jamás enfadado, gritó:

— «¿Qué disparate estás haciendo?».

Y Shoju le replicó:

— «¿Qué disparate estás diciendo?».

El Guru habla con autoridad de lo que él mismo ha experimentado. Nunca cita un libro.

Anthony de Mello