Alfabetización visual

De qué Hablamos Cuando Decimos Competencias Digitales




La escuela siempre ha sido el lugar de aprendizaje de los lenguajes necesarios para la vida y uno de los medios actuales de comunicación es el lenguaje audiovisual y resulta que este no tiene su hueco en la planificación del currículo de la ESO ni del BACHILLERATO. La alfabetización en Medios es vital en el proceso de aprendizaje del joven de hoy. Hace tres años, recuerdo propuse a la jefatura de mi colegio el desarrollar un proyecto de alfabetización mediática utilizando como material el aportado en eduteka, Las 5 Preguntas Claves de CML , experiencia que muy satisfactoria para los alumnos y que paso sin ningún interés para el claustro. Siempre encontraremos tareas más relevantes. Tras participar en el congreso MIDAS-EDUCA escucho admirado la aportación de Manuel Area, Profesor de Tecnología Educativa de la Universidad de La Laguna (España) (ordenadores en el aula), sobre competencia digital y como dice mi amiga Pilar Soro de Eskola.
Se puede decir más alto pero no más claro, este vídeo seria para verlo en el primer claustro de curso

Lo que pasa que yo que estoy ya muy escamado de los claustros actuales no tengo muy claro que lo puedan entender y mucho menos que esto les sirva para algo y en el mismo cajón pongo a los equipos directivos.

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